Гошин Михаил

Научный сотрудник Института образования НИУ «Высшая школа экономики» (Российская Федерация)

Гошин Михаил Евгеньевич, в 2002 году с отличием закончил Ярославский государственный Университет им. П.Г. Демидова по специальности биолог, преподаватель; в 2006 году защитил кандидатскую диссертацию, присуждена степень кандидата химических наук; в 2014 году с отличием закончил магистратуру НИУ Высшая школа экономики по специальности «Психология». С 2013 года работает научным сотрудником в Центре общего и дополнительного образования им. А.А. Пинского Института образования НИУ «Высшая школа экономики» в Москве. В область его научных интересов входит участие родителей в образовании, дополнительное образование, агентность, управление образованием, информационная открытость. За время работы в Институте образования НИУ ВШЭ подготовил около 30 публикаций, из которых 7 в журналах, индексируемых в базах данных Scopus и Web of Science.

Мастер-класс 

Стратегии родительской вовлечённости в образование и участие школьников в дополнительном образовании

Участие родителей в образовании и внеклассных мероприятиях имеет подчас решающее значение как для участия школьников в этих мероприятиях, так и для их успеваемости. Однако различные стратегии, используемые родителями, неизбежно приведут к различным последствиям: не все из них одинаково продуктивны. Одни формы участия родителей стимулируют участие подростков во внеклассных мероприятиях, в то время как другие могут привести к снижению мотивации. На данном семинаре будут рассмотрены теоретические подходы к построению типологических моделей участия родителей в образовании и представлены результаты эмпирических исследований, направленных на изучение взаимосвязей между формами родительской вовлечённости в образование и участием школьников в дополнительном образовании.