конференция
Білім берудегі өзгерістер мен инновациялар
Қазақстанның әлеуметтік-экономикалық дамуы мен білім берудің маңыздылығы
Алихан Қарабаев
/ Ақпараттық-талдау орталығы, ҚР БҒМ, Қазақстан/
Сандық ұрпақ және білім берудің этнопедагогикалық негіздері: болашаққа көзқарас
Әйгерім Мыңбаева
/ Жалпы және этникалық педагогика кафедрасы, Әл-Фараби атындағы қазақ ұлттық университеті, Казақстан/
Тәжікстандағы білім беру саласындағы зерттеулер
Сарфароз Ниозов
/ Білім беруді дамыту институты директоры, Аға Хан университеті, Карачи, Пәкістан/
Назархудо Дастамбуев
/ Білім беру департаментінің директоры, Ашық қоғам институты, Душанбе, Тәжікстан/
Қырғыстандағы білім беру саласындағы зерттеулер
Рахат Жолдошалиева
/ Онтарио білім беру саласындағы зерттеулер институты, Торонто университеті, Канада/
Қазақстандағы білім беру саласындағы зерттеулер
Қайрат Құрақбаев, Дэниель Хернандез Торрано
/ Назарбаев Университеті, Қазақстан/
Пилоттық мектептердегі орта білім беру мазмұнын жаңарту: халықаралық зерттеу нәтижелері
Колин МакЛафлин, Лиз Уинтер
/ Кембридж университеті, Ұлыбритания/
Қайрат Құрақбаев
/ Назарбаев Университеті, Қазақстан/
Орта білім беру мектептерінің бірінші сыныптағы жаңартылған білім беру мазмұны апробациясы мониторингінің нәтижелері
Мәриям Мұқатова
/ И. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім беру академиясы, Қазақстан/
Жаңа МЖМББС-ын апробациялау: артықшылықтары мен келешегі
Алмагүл Қазиева
/ Маңғыстау обл., Горький атындағы мектеп-лицей/
Пилоттық және бақылау мектептеріндегі 1 сынып оқушыларынының диагностикалық тестілеу нәтижелері
Сабыржан Мадеев
/ Педагогикалық өлшеулер орталығы, «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ, Қазақстан/
Қазақстандағы жаңартылған бастауыш білім беру мазмұнын апробациялау: деректер бізге не дейді?
Әсел Қамбатырова
/ Назарбаев Университеті, Қазақстан/
Зияткерлік мектептер тәжірибесін Қазақстанның жалпы білім беретін мектептеріне тарату
Дариға Нұркешева
/ Семей қ. Назарбаев Зияткерлік мектебі, Қазақстан/
Жаңартылған білім беру мазмұнындағы формативті бағалау
Мейрамгүл Әбсатова
/ Педагогикалық өлшеулер орталығы, «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ, Қазақстан/
Зияткерлік мектептер академиялық көрсеткіштерді стрессіз жақсарту үшін Финляндияның инновациялық оқыту философиясын қабылдау керек пе?
Сонали Синха Рой
/ Шымкент қ. физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі, Қазақстан/
Президенттің бес институционалды реформаларын енгізу бойынша 100 қадам – орта мектептерде ұлттық жоспардың 79 қадамын жүзеге асыру
Бақнұр Зиябеков
/ Назарбаев Университеті, Қазақстан/
Қазақстанның ауыл аймақтарында орналасқан шағын жинақты мектептердің қиындықтары: мұғалімдердің әр-түрлі жастағы оқушылар тобына куррикулумның қалай жүзеге асуы үмкін болуы туралы түсініктері
Марсело Лопез Лара
/ Назарбаев Университеті, Қазақстан/
Сезіммен тағы бір рет
Анна Филлипс
/ Ақтау қ. Назарбаев Зияткерлік мектебі, Қазақстан/